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SCHOOL学院

董玉妹

讲师 | 博士

研究方向:


积极养老、包容性设计、服务设计与社会创新

简介

董玉妹,江南大学设计学院产品设计系讲师,DESIS Lab、服务与体验设计研究团队成员,同济大学博士,代尔夫特理工大学访问学者。主要研究积极养老、包容性设计、服务设计与社会创新,擅长设计研究工具的开发和设计共创。近年来发表论文SSCI、CSSCI、EI论文、核心期刊论文10余篇,主持教育部人文社科项目和市厅级项目3项,参与教育部及其他各类项目项目多项,实践项目服务的企业包含支付宝、美的科技、长虹电子等。

近三年代表性纵向和横向项目:

1-城市化进程中过渡型社区的互助养老服务设计,教育部人文社科青年项目(项目号:21YJC760014),主持,2021-2023

2-乡村振兴战略下苏南农村地区普惠型养老服务设计研究,江苏社科应用精品工程项目,主持(项目号:21SYC-076),2021-2022

3-江苏城市社区嵌入式养老的适老化服务设计研究,江苏高校哲学社会科学一般项目(项目号:2021SJA0855),主持,2021-2022

4-超大城市食物浪费管理困境下的可持续行为设计研究,教育部人文社科青年项目,参与,2021-2023

5-面向老龄化社会的设计研究,上海市高峰科学研究专项基金,参与,2017-2020

6-老年人产品用户研究项目,受国家康复辅具研究中心委托,参与,2021

7-美的生活家电物理交互设计创新项目,受美的科技委托,参与,2020

8-支付宝包容性设计研究项目,受蚂蚁金服委托,参与,2018-2019

近三年代表性论文:

1-董玉妹,董华.积极老龄化视角下的设计赋能方式探究:基于手段目的链的案例研究[J].装饰,2021(2):92-97.

2-董玉妹,董华.设计赋能:语境与框架[J].南京艺术学院学报(美术与设计), 2019, 181(1):174-179.

3-董玉妹,董华.面向老龄化社会的产品服务系统设计赋能[J].包装工程,2021(8):109-114+147.

4-袁姝,姜颖,董玉妹,董华.通用设计理念、过程与实践的演进[J].装饰,2020(11):12-17.

5-Dong Y, Weng H, Dong H, Liu L. Design as mediation for social connection against loneliness of older people In: Rau PL. [C]// Cross-Cultural Design. Applications in Health, Learning, Communication, and Creativity. HCII 2020. Lecture Notes in Computer Science, Springer, Cham.2020(12193):41-52.

6-Wang T, Xiao D,Dong Y, Goossens RHM. Development of a Design Strategy for Playful Products of Older Adults. Design Journal,2021, 24(1):1-16.DOI:10.1080/14606925.2021.1912903